“电工技术”课程教学策略的探索  

作　　者：刘孙东[1] 王勇[1] 梁伟中[1] 

机构地区：[1]深圳信息职业技术学院科研设备处

出　　处：《中国电力教育》2009年第3期73-74,共2页China Electric Power Education

基　　金：深圳信息职业技术学院重点课程资助项目;深圳信息职业技术学院中青年骨干教师资助项目的研究成果

摘　　要：本文在分析了目前高职高专教育中"电工技术"课程所采用的教学模式的基础上,结合高职高专的学生特点,提出了一种新的教学策略的设想,即实践——理论——实践的教学策略,并探讨了在实际教学过程中如何实现实践教学和理论教学的相互结合。

关 键 词：电工技术 高职高专教学模式 实践——理论——实践 多媒体教学 

分 类 号：TM1-4[电气工程—电工理论与新技术]