健康教育路径在腹腔镜宫外孕手术中的应用  

作　　者：陈丽璇[1] 杨毅华[1] 刘海英[1] 

机构地区：[1]广东省深圳市龙岗中心医院护理部,518116

出　　处：《中国实用护理杂志（中旬版）》2009年第5期38-39,共2页Chinese Journal of Practical Nursing

摘　　要：目的探讨将健康教育路径应用于腹腔镜宫外孕手术中患者的实施效果。方法将260例患者随机分成2组各130例。对照组采用传统的方法进行健康教育，实验组依据腹腔镜宫外孕手术的特点，为满足患者对健康教育的需求，制订并实施健康教育路径表格。结果与对照组相比，观察组健康教育知晓率、护理工作满意度明显提高，术后并发症发生率降低。结论健康教育路径的教育模式是一种对腹腔镜宫外孕手术患者切实可行的教育方法，有助于提高医疗护理质量，减少医疗纠纷。

关 键 词：健康教育路径 腹腔镜手术 宫外孕 

分 类 号：R713[医药卫生—妇产科学] R575.2[医药卫生—临床医学]