怎样检验和提高汉语测试的效度——以HSK(汉语水平考试)为例  

作　　者：朱宏一[1] 

机构地区：[1]北京语言大学汉语水平考试中心

出　　处：《中国大学教学》2009年第5期54-57,共4页China University Teaching

基　　金：北京语言大学校级青年项目“HSK(高等)效度研究”的资助,项目号06QN04

摘　　要：汉语测试是大学对外汉语教学中的重要环节，而测试效度的检验和提高则是保证汉语测试有效性的最重要的问题。本文以HSK（汉语水平考试）为例，从不同角度论述了五种检验效度的方法：测试内容的检验、试卷内部结构的检验、与效标相关的检验、组间比较分析检验、问卷调查检验。并从试卷的质量、阅卷评分的质量、考生的情绪、测试方式等方面提出了提高效度的主要途径。

关 键 词：语言测试 效度 效标 相关 因素分析 

分 类 号：H195[语言文字—汉语]