思想政治理论教学的实效:问题、成因与对策  

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作  者:樊宝娥[1] 

机构地区:[1]重庆交通大学人文学院,重庆400074

出  处:《黑河学刊》2009年第1期99-102,共4页Heihe Journal

基  金:重庆市教育科学规划项目<提高大学生思想政治理论教育实效性的工作体系研究>(项目编号:2006-GH-145)的研究成果

摘  要:高校思想政治理论课是社会主义大学的本质体现,是引导大学生坚定中国特色社会主义理想信念、掌握马克思主义科学理论和科学方法的重要途径,是开展大学生思想政治教育的主课堂、主渠道。要认真分析存在的问题和影响大学生思想政治理论教学实效性的成因。要从确立以人文关怀为核心价值的新的教育观、构建立体教学新模式、加强思想政治理论的学科建设、整合思想政治理论的教育资源、建立思想政治理论课的领导管理制度等方面,提高大学生思想政治理论课教育实效性。

关 键 词:大学生 思想政治理论教学 实效性 工作体系 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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