少儿图书馆读者教育探索  

作　　者：章素洁[1] 

机构地区：[1]温州市少年儿童图书馆,浙江温州325000

出　　处：《图书馆理论与实践》2009年第5期111-112,共2页Library Theory and Practice

摘　　要：以温州市少儿图书馆近年来举办的"小小管理员"活动为例,从活动背景、具体做法、活动效果等方面进行阐述和分析,以自身的实践经验来探索少儿图书馆开展读者教育的模式。

关 键 词：读者教育 少儿图书馆 读者活动 

分 类 号：G258.7[文化科学—图书馆学]