高校图书馆实施阅读疗法新探  

作　　者：周向华[1] 

机构地区：[1]安徽师范大学图书馆,安徽芜湖241003

出　　处：《图书馆学刊》2009年第5期22-25,共4页Journal of Library Science

基　　金：安徽省教育厅人文社科研究课题"阅读疗法与大学生健康成长"(2008sk122)研究成果之一

摘　　要：对当代大学生存在的心理问题进行了简要的分析,描述了阅读疗法的历史和发展概况,阐述了阅读疗法在治疗大学生心理障碍方面的作用:排遣烦恼,振奋精神,获取知识,解除困惑。叙述了阅读疗法的3种实施方式以及在实施阅读疗法过程中应注意的一些问题。

关 键 词：阅读疗法 高校图书馆 个人阅读治疗 指导性阅读治疗 团体阅读治疗 

分 类 号：G251[文化科学—图书馆学]