家属健康教育对开放式管理精神病患者生活质量的影响  

作　　者：尹雪冰[1] 

机构地区：[1]广西壮族自治区人民医院一分院,广西南宁530001

出　　处：《吉林医学》2009年第10期890-892,共3页Jilin Medical Journal

摘　　要：目的:探讨开放式管理精神病患者家属同步实施健康教育对患者生活质量的影响。方法:选择入住开放式管理病房的精神病患者86例,随机为观察组(n=43)与对照组(n=43)。两组患者在常规治疗的同时接受健康教育,观察组在此基础上同步实施家属健康教育。在患者入组时及入组第6周,采用生活质量指数评价量表评价两组患者的生活质量。结果:入组后第6周,两组生活质量指数评定量表评分均高于入组时(P<0.05或P<0.01),差异有统计学意义;第6周两组评分比较,观察组高于对照组(P<0.05或P<0.01),差异有统计学意义。结论:开放式管理精神病患者家属同步实施健康教育,可以进一步提高精神病患者的生活质量。

关 键 词：精神病患者 健康教育 家属 生活质量 

分 类 号：R473.74[医药卫生—护理学]