将Multisim仿真技术引入“电子技术”课程教学的探讨  被引量:2

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作  者:史辉[1] 朱琼[1] 

机构地区:[1]保定电力职业技术学院电气工程系

出  处:《中国电力教育》2009年第5期158-159,共2页China Electric Power Education

摘  要:随着电子技术和计算机技术的飞速发展,电子产品已与计算机系统紧密相连。为提高高职高专院校学生的实际动手与设计性研究能力,提高学生毕业后的就业竞争力,有必要将最新的教育教学手段不断引入到实际的教学中。本文以"电子技术"教学中采用Multisim仿真技术为例,分析和探讨了其必要性、优势及可能带来的负面影响。

关 键 词:MULTISIM仿真 电子技术 EDA 

分 类 号:TN0-4[电子电信—物理电子学]

 

参考文献:

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