健康教育路径对糖尿病患者自我效能感及饮食治疗依从性的影响  

作　　者：王俊君[1] 吴秀仙[2] 

机构地区：[1]浙江省龙游县中医院护理部,324400 [2]浙江省衢州学院医学系

出　　处：《中国基层医药》2009年第5期946-947,共2页Chinese Journal of Primary Medicine and Pharmacy

摘　　要：目的探讨健康教育对2型糖尿病患者自我效能感、饮食治疗的依从性影响。方法对62例住院2型糖尿病患者，在实施健康教育前后采用自我效能感量表（GSES）、饮食治疗依从性调查表进行评定。结果实施健康教育前后2次评定GSES差异有统计学意义（P〈0．01），饮食治疗依从性差异有统计学意义（P〈0．01）。GSES与饮食治疗依从性有显著的正相关（r=0．683，P〈0．01）。结论健康教育可增强2型糖尿病患者的自我效能感、提高饮食治疗依从性。

关 键 词：糖尿病 健康教育 依从性 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]