全国大学生SCL-90新常模构建问题研究  

作　　者：仲稳山[1] 李露[1] 

机构地区：[1]泰州市广播电视大学,江苏泰州225300

出　　处：《中国校医》2009年第3期251-253,256,共4页Chinese Journal of School Doctor

基　　金：江苏广播电视大学;江苏城市职业学院教育科学"十一五"规划立项课题(07EC0028)

摘　　要：目的构建全国大学生SCL-90新常模。方法运用CNKI检索文献,并根据高等教育改革过程中重大事件发生的顺序,划分SCL-90常模建立与使用的时间段,最后确定以2002～2007年6年间大学生SCL-90的原始数据为依据,计算、建立当前全国大学生SCL-90新常模。结果以2002～2007年6年间大学生SCL-90的原始数据为依据,计算出的SCL-90的9个因子平均值,全部高于1986年建立的全国正常人群常模和全国青年组常模。结论1986年建立的全国正常人群常模和全国青年组常模,已经陈旧、过时,不再适合作为常模使用,建议将以2002～2007年6年间大学生SCL-90的原始数据为依据,计算出的各因子平均值及标准差暂时作为新常模使用。

关 键 词：精神卫生 学生保健服务 症状自评量表 

分 类 号：R195[医药卫生—卫生统计学]