体育教师综合素质对促进农村学生心理健康教育的研究  

作　　者：李建华[1] 

机构地区：[1]中国刑事警察学院,辽宁沈阳110035

出　　处：《辽宁教育行政学院学报》2009年第6期11-12,共2页Journal of Liaoning Educational Administration Institute

摘　　要：促进学生身心健康发展是学校教育的重要目标。但是,由于农村教育情况的特殊性和复杂性,我国现阶段针对农村学生的心理健康教育与心理辅导基本处于极度缺乏状态,农村学生的心理健康状况令人堪忧。而且,农村教师队伍现状不容乐观,相当一部分基层教师教育观念陈旧,知识结构不合理,自身心理素质不高,这些都直接影响学生的心理健康发展。因此,鉴于体育在促进农村学生身心健康过程中的独特作用,切实提高农村体育教师自身的教育理论水平、心理健康水平和综合能力,对保障其学生的心理健康作用显著。

关 键 词：体育教师 综合素质 农村学生 心理健康 

分 类 号：G807[文化科学—体育训练]