多媒体教学影响因素的ISM分析  

ISM Analysis on the Factors Influencing Multi-Media Teaching

作　　者：郭三党[1] 刘芳[1] 黄燕刚 

机构地区：[1]河南农业大学信息与管理科学学院,河南郑州450002 [2]四川省电力公司眉山公司,四川眉山620010

出　　处：《河南教育学院学报（自然科学版）》2009年第2期65-68,共4页Journal of Henan Institute of Education(Natural Science Edition)

基　　金：河南省社科联调研课题(SKL-2008-1830)

摘　　要：讨论了影响多媒体教学效果的因素,并用ISM法对因素之间的关系进行了分析.Discussed the influencing factors on the effectiveness of multi-media teaching, and analyzed the relationship between factors by ISM ways.

关 键 词：多媒体教学 ISM 影响因素 

分 类 号：G343[文化科学]