高校辅导员专业化的理论诉求——对辅导员专业化的几个热点问题综述  

作　　者：史慧明[1] 

机构地区：[1]南京师范大学公共管理学院

出　　处：《江苏高教》2009年第4期113-115,共3页Jiangsu Higher Education

基　　金：江苏省教育厅省属高校哲学社会科学基金资助项目:和谐发展视野下高校辅导员培训基地建设研究(07SJB710031)中期成果

摘　　要：自2004年8月26日中共中央国务院出台了十六号文件即《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》以来,高校辅导员队伍专业化研究从分散到系统、从对现实的思考到理论的探究,已经取得了相当可观的成就。本文力图对专业化的学理解析、专业化的政策制度渊源、专业化的素质内涵等问题研究作一综述,认真梳理和审视高校辅导员队伍专业化发展历程、取得的成就、争论问题等,进一步推动理论研究的深入。

关 键 词：高校辅导员 队伍建设 专业化 

分 类 号：G645[文化科学—高等教育学]