论高师图书馆教师专业发展文献采访策略  

作　　者：汪春芳[1] 

机构地区：[1]泰州师范高等专科学校,江苏泰州225300

出　　处：《吉林省教育学院学报（下旬）》2009年第6期127-128,共2页

摘　　要：重视教师专业发展是高师院校教师教育范式转变的重要取向,在此过程中高师图书馆必须适应这一取向转变的要求,并积极探索教师专业发展文献采访工作的新思路。

关 键 词：高师图书馆 教师专业发展 文献采访 策略 

分 类 号：G255[文化科学—图书馆学]