学龄前儿童行为问题与气质类型及家庭环境的关系  

作　　者：江咏梅[1] 梁冬梅[1] 田志丽[1] 曲衍花[1] 

机构地区：[1]青岛大学医学院附属威海医院儿科,山东威海264200

出　　处：《中国医师杂志》2009年第7期1001-1002,1008,共3页Journal of Chinese Physician

摘　　要：目的探讨学龄前儿童行为问题与气质类型及家庭环境的相关性。方法采用《NYLS 3—7岁儿童气质问卷》及《Conners儿童行为家长问卷》对威海市三所幼儿园554例学龄前儿童进行测查。结果行为问题儿童与对照组儿童气质类型分布差异有统计学意义（P〈0．05）。麻烦型儿童行为问题发生率最高。多种家庭环境因素与儿童行为问题相关。结论麻烦型儿童易发生行为问题，但起主要作用的是家庭环境因素。改善家庭环境，改进教育方法，是预防和减少儿童行为问题发生的关键所在。

关 键 词：儿童行为障碍 气质 家庭 儿童 学龄前 

分 类 号：R179[医药卫生—妇幼卫生保健]