新形势下蒙语授课大学生学习状况的调查与思考——以内蒙古师范大学为例  

作　　者：汪子云[1] 

机构地区：[1]内蒙古师范大学法政学院,内蒙古呼和浩特010022

出　　处：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》2009年第7期23-27,共5页Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition

基　　金：国家社会科学基金项目(05XZZ001)子课题研究成果之一;内蒙古自治区高等学校基金项目(Njsy08029)研究成果之一

摘　　要：伴随我国高校扩招步伐的加快以及培养少数民族专门人才政策的全面落实,已经有越来越多的使用蒙古语言授课的中学生进入大学学习。他们不仅是未来国家政治建设、经济建设、文化建设与社会建设的栋梁,更是推动少数民族地区实现共同富裕与和谐发展的骨干力量。关注他们的学习、生活与心理健康状况,是广大高校教育工作者和各级政府义不容辞的责任。

关 键 词：蒙语授课大学生 学习状况 调查 思考 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]