“五人制”足球运动在中小学开展的可行性研究  

作　　者：王长权[1] 郎健[1] 叶世燕[2] 

机构地区：[1]北京师范大学体育与运动学院,100875 [2]北京市第十二中学,100071

出　　处：《中国学校体育》2009年第8期70-71,共2页

摘　　要：目前，“五人制”足球运动在社会和高校当中开展得较为普遍，由于它具有场地小、参加人数灵活多变、运动强度较小等特点，越来越受到群众的喜爱。结合目前我国中小学学校和学生的特点，在中小学开展“五人制”足球运动，能够进一步开发、利用学校的场地资源，为“五人制”足球运动的发展奠定基础；能够有效促进我国足球运动水平，以及学生身体素质的提高，此外，对丰富校园文化生活、增进学生身体健康具有重要意义。以下即是对“五人制”足球运动在中小学开展的可行性的具体分析。

关 键 词：中小学学校 足球运动 五人制 学生身体素质 校园文化生活 参加人数 运动强度 运动水平 

分 类 号：G843[文化科学—体育训练] D913[文化科学—体育学]