任务型教学法与高职高专英语课堂结合应用的研究——打造学生实际英语运用能力  

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作  者:杨秀容[1] 

机构地区:[1]宁波城市职业技术学院国交学院,浙江宁波315100

出  处:《科教文汇》2009年第11期145-145,共1页Journal of Science and Education

摘  要:目前大部分高职高专院校的英语教学,采用的都是典型的3P模式,教学效果不明显,无法实现高职高专的培养目标。本文针对高职高专培养目标的特点,结合任务型教学法的优势,通过案例分析,旨在探索能培养学生英语实际应用能力的高职高专英语教学模式。

关 键 词:高职高专 任务型英语教学 英语运用能力 

分 类 号:H319[语言文字—英语]

 

参考文献:

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