放松训练在支气管哮喘患儿心理护理中的作用  

作　　者：杨代竹[1] 

机构地区：[1]湖北民族学院医学院附属医院,湖北恩施445000

出　　处：《中外医疗》2009年第22期136-137,共2页China & Foreign Medical Treatment

摘　　要：目的探讨哮喘患儿的心理特征在家庭应对指导、认知和脱敏治疗中用放松训练进行心理干预,对治疗儿童哮喘的临床疗效。方法对112例6～14岁的哮喘儿童进行问卷调查。同时采用随机对照方法,分为干预组(n=58)和对照组(n=54),2组给予同样药物治疗,干预组同时进行心理干预,干预前后观察2组临床疗效、复发情况及行为问题检出率等。结果大多数哮喘儿童存在比较明显的心理障碍。通过用放松训练对心理干预治疗,干预组在临床疗效、复发情况及行为问题检出率等方面均优于对照组(P<0.01)。结论哮喘儿童存在比较明显的心理障碍,利用放松训练对哮喘患儿的心理进行心理干预,其疗效优于单纯药物治疗。

关 键 词：哮喘 儿童 心理干预 

分 类 号：R473[医药卫生—护理学]