在研究型教学中推进创新人才的培养  

作　　者：金仲夏[1] 

机构地区：[1]安徽大学高等教育研究所

出　　处：《文教资料》2009年第5期220-222,共3页

摘　　要：研究性教学作为一种教学理念,在大学教学改革中成为实践领域的研究热点。创新人才的培养可以通过研究型教学来实现,这已经为多数高校,尤其是研究型大学所认可。在大学研究型教学中,实施有效的教学策略,选择合适的研究型教学模式,优化多种教学方法,既有利于发现具有创新潜力和创新意识的人才,又有助于实现创新型人才的培养。

关 键 词：研究型教学 实施模式 实践方法 执行策略 

分 类 号：G642.4[文化科学—高等教育学]