讲究策略,善用批评  

作　　者：范维堂[1] 蒋金勇[1] 

机构地区：[1]山东省诸城市西郊学校

出　　处：《科技信息》2009年第16期261-261,共1页Science & Technology Information

摘　　要：有一则伊索寓言：南风和北风比赛，看谁能使披着斗篷的游客脱掉斗篷。北风拼命地吹，狠劲地刮，游客反而死死抱着斗篷不放。而南风却温和地吹在游客身上，越吹越暖和，只几分钟，游客便取掉斗篷，坐在树荫下纳凉去了。这则寓言充分说明了“润物细无声”胜过狂风暴雨，委婉说服胜过粗暴干涉，毋庸置疑，做学生工作，尤其是对正处于逆反期是中学生来说，心平气和地启发、开导才是改变其思想的催化剂。

关 键 词：学生工作 游客 中学生 催化剂 寓言 掉斗 

分 类 号：F590[经济管理—旅游管理] G645.5[经济管理—产业经济]