公共图书馆读者不良行为分析  

作　　者：黄新彩[1] 

机构地区：[1]深圳图书馆,广东深圳518036

出　　处：《河南图书馆学刊》2009年第4期127-128,140,共3页The Library Journal of Henan

摘　　要：对公共图书馆读者的不良行为进行了新的归类,对其形成的原因进行了分析,并阐述了如何预防和应对读者不良行为,提出了重教育轻处罚的观点。

关 键 词：公共图书馆 读者行为 读者教育 

分 类 号：G252[文化科学—图书馆学]