基于BSC高校教育信息化评价模型的构建  被引量:3

The Assessment Model Construction of Educating Information of the High Education Institutes Based on BSC

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作  者:赵君田[1] 王钢[2] 刘伟[3] 

机构地区:[1]东北电力大学资产与后勤管理处,吉林吉林132012 [2]东北电力大学图书馆,吉林吉林132012 [3]东北电力大学经济管理学院,吉林吉林132012

出  处:《东北电力大学学报》2009年第1期52-56,共5页Journal of Northeast Electric Power University

摘  要:根据高校教育信息化的发展实际,结合平衡计分卡的方法,构建了高校信息化评价指标体系。同时,采用层次分析法法确定指标的权重,针对高校信息化评价指标体系中包括定性指标和定量指标的特点,构建了基于BSC的高校教育信息化模糊综合评价模型。According to the practical information development of higher education institutes, combining the Balanced Scorecard appi'oach, we build a university information technology evaluation index system. At the same time, we build a level of analysis to determine the weight of indicators, information for colleges and universities in the evaluation index system, including qualitative and quantitative indicators of the characteristics of indicators. We also construct the Higher Education Information fuzzy comprehensive evaluation model based on the BSC.

关 键 词:BSC 高校教育 信息化评价模型 

分 类 号:G203[文化科学—传播学]

 

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