浅议中职学校图书馆导读工作  

作　　者：彭娜 

机构地区：[1]贵州省经济学校图书馆,贵州贵阳550008

出　　处：《科技创新导报》2009年第24期248-248,250,共2页Science and Technology Innovation Herald

摘　　要：就中职图书馆管理者如何提高使用馆中藏书的利用率进行了讨论,例如开展有效的导读活动;引导学生利用有限的图书网络等资源,迅速获取所需的相关专业知识;最大限度地发挥中职学校图书馆的资源优势,适应时代发展的需要做到与时俱进。

关 键 词：中职学校 图书馆 导读工作 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]