大一新生的特点分析及学业教育对策研究  

作　　者：谢力[1] 陈怡露[1] 

机构地区：[1]西南交通大学电气工程学院,四川成都610031

出　　处：《科教文汇》2009年第25期78-78,83,共2页Journal of Science and Education

摘　　要：高校新生正处于高中到大学的过渡时期,抓好学风建设有利于促进新生学习习惯的培养,加强班风校风的建设。本文结合本人在新生培养工作中的一点体会,针对大学本科新生的学风特点及教育对策做了浅析。

关 键 词：大学新生 学风特点 高校辅导员 

分 类 号：G645.1[文化科学—高等教育学]