大学英语四、六级网考的设计原则  

Design principles of the Internet-Based College English Test

作　　者：金艳[1] 吴江[1] 

机构地区：[1]上海交通大学外国语学院

出　　处：《外语界》2009年第4期61-68,共8页Foreign Language World

基　　金：大学英语四、六级网考为教育部“高等学校本科教学质量与教学改革工程”项目之一

摘　　要：大学英语四、六级网考项目始于2007年，第一次四级网考试点考试于2008年12月实施。大学英语四、六级网考项目的建设目标是提高大学英语四、六级考试的效度和考务管理效率。本文从测试目标的设定、测试任务的设计和评分的可操作性等方面阐述四、六级网考的设计原则。作者认为，四、六级考试新模式的实施将有利于大学英语教学改革的深入发展，特别有利于基于课堂和计算机的教学模式的推广。The project of developing the Internet-Based College English Test （IB CET） was approved by the Ministry of Education in 2007, with a view to improving the validity and administration efficiency of the CET. The trial test of the IB CET 4 was implemented in December 2008. This paper elaborates the major principles of the test design with focuses on the purposes of the test, the authenticity of test tasks, the ratio between constructed and selected response items, and the practicality of marking. The authors believe that the IB CET will have a positive impact on the reform of college English teaching and on the implementation of the computer- and classroom-based college English teaching models.

关 键 词：大学英语四 六级网考 设计原则 测试任务 考试系统 

分 类 号：H319[语言文字—英语]