基于科学发展观的大学生素质拓展活动体系研究  

作　　者：李毅[1] 周妮笛[1] 何伟光[1] 

机构地区：[1]湖南农业大学,湖南长沙410128

出　　处：《高等农业教育》2009年第8期75-78,共4页Higher Agricultural Education

摘　　要：人的全面发展思想,是科学发展观的应有之义,是马克思主义人的全面发展理论在中国的继承与发展。科学发展观作为新时期党和国家从社会主义现代化事业全局出发而提出的重大战略思想,是新形势下高校培养大学生全面发展全新指导思想。当今高等学校应当以科学发展观为指导,把促进大学生的全面发展作为人才培养的首要任务和终极目标,通过湖南农业大学"六求"素质拓展活动教育实践,认为实施大学生素质拓展活动教育是高校促进大学生全面发展的有效措施。

关 键 词：科学发展观 大学生 素质拓展活动 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]