大学生“形势与政策”课教学改革探析  

作　　者：颜伟红[1] 叶志锋[1] 

机构地区：[1]广东药学院

出　　处：《文教资料》2009年第24期193-195,共3页

摘　　要：本文阐述了“形势与政策”课的性质及意义．分析了当前高校“形势与政策”课取得的成就及其存在的问题，并针对问题提出了相应的对策和建议。

关 键 词：大学生 “形势与政策”课 教学改革 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]