以目标板任务为导向,整合嵌入式软硬件教学  被引量:1

在线阅读下载全文

作  者:王彦[1] 李宏力[1] 赵家华[1] 徐亮[1] 

机构地区:[1]天津职业大学电子信息工程学院,天津300410

出  处:《计算机教育》2009年第17期31-32,共2页Computer Education

摘  要:本文提出一种从工作原理和技术参数方面设计目标板的思路,并将设计、制作、调试、开发目标板的实验引入教学中,对各种软硬件教学都适用。使用目标板替代实验箱、实验台,提高了学生的动手能力,培养了学生的实践能力,是一种创新型人才的培养方法。

关 键 词:嵌入式系统 目标板 任务驱动 创新 

分 类 号:G642[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象