我国学校心理健康教育发展趋势分析  

Analysis on the Development Trend of School Mental Health Education in China

作　　者：彭玉琨[1] 王哲[1] 

机构地区：[1]吉林工程技术师范学院职业教育学院,吉林长春130052

出　　处：《吉林工程技术师范学院学报》2009年第8期1-2,共2页Journal of Jilin Engineering Normal University

基　　金：吉林省社会科学规划项目(2007267)

摘　　要：近年来,我国学校心理健康教育的研究和实践取得了很大的进步,但同时也存在诸多问题与不足。科学把握学校心理健康教育的发展道路,对学校心理健康教育的未来发展进行客观、科学的分析,将有利于推动学校心理健康教育的发展和素质教育的全面实施。Recent years, the research and practice of school mental health education in China has made significant progress, but meanwhile there are many problems and shortcomings. Scientific grasp of the development road of school mental health education wiU help to put quality education in full operation.

关 键 词：心理健康教育 特色 发展趋势 

分 类 号：G44[哲学宗教—心理学]