手术室护士培训需求态度的调查分析  

作　　者：刘新宇[1] 杨玉美[2] 

机构地区：[1]哈尔滨医科大学附属第四医院手术室,150001 [2]哈尔滨医科大学附属第二医院中心手术室

出　　处：《中国实用护理杂志（下旬版）》2009年第9期71-72,共2页Chinese Journal of Practical Nursing

摘　　要：手术室是外科手术治疗的重要场所。随着外科学术思想和治疗观念的更新，新的医疗设备和器械不断涌现，手术室的护理专业分工越来越细，对护士的专业素质及术中配合技术要求也越来越高。通过专科培训更新原有的知识与技能，是提升护士的业务能力，适应现代外科高精尖技术同步发展的有效途径。护士对培训需求的态度直接关系到护士学习能力的提升，因为学习不是被动地接受，而是主动地吸取。目前，绝大多数研究都局限于培训需求内容的调查以及培训需求评估方法的对比，培训需求态度缺乏实证研究。本文旨在通过对护士培训需求态度的调查，制订科学、

关 键 词：护士培训 手术室 外科学术思想 外科手术治疗 学习能力 医疗设备 护理专业 配合技术 

分 类 号：R192.6[医药卫生—卫生事业管理] R472.3[医药卫生—公共卫生与预防医学]