管理学原理双语教学的尝试、效果及提高对策  被引量:2

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作  者:曾凡慧[1] 

机构地区:[1]河南师范大学数学与信息科学学院,河南新乡453007

出  处:《科技信息》2009年第25期107-107,共1页Science & Technology Information

摘  要:高校开展双语教学是经济全球化的需要。本文描述了我们开展《管理学原理》双语教学的尝试情况,根据教学实践,总结了双语教学的成效,并就未来如何搞好双语教学提出了一些想法和改进措施。

关 键 词:双语教学 教材 教学效果 

分 类 号:H319[语言文字—英语] C93[经济管理—管理学]

 

参考文献:

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