从创新人才培养的角度谈大学国际化的应对之策  被引量:15

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作  者:崔军[1,2] 汪霞[1] 

机构地区:[1]南京大学教育科学与管理系 [2]东南大学

出  处:《全球教育展望》2009年第10期45-49,共5页Global Education

基  金:教育部新世纪优秀人才支持计划;江苏省社会科学基金项目"美国高等教育国际化及对我国的经验借鉴研究"(项目批准号:08JYB010)的研究成果之一

摘  要:大学国际化是培养创新人才的重要途径。就人才培养的要素而言,专业建设与人才培养模式改革是龙头,课程与教学是着力点,实践环节是催化剂,师资团队是保障,而培养高质量的创新人才是根本的出发点和落脚点。大学国际化应更多涉及专业、课程、教学及师资等核心要素的深层次变革,才能培养出高素质的创新人才。

关 键 词:创新人才 国际化 高等教育 

分 类 号:G642.0[文化科学—高等教育学]

 

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