防原医学综合实验课教学改革的几点建议  被引量:4

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作  者:王晓武[1] 苗霞[1] 赵涛[1] 郭国祯[1] 

机构地区:[1]第四军医大学预防医学系放射医学教研室

出  处:《山西医科大学学报(基础医学教育版)》2009年第5期583-584,共2页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

摘  要:防原医学综合实验课是引导同学们由课堂走向野外演习的桥梁。该文从教学内容、教学手段、考核形式等方面提出几点改革建议,采用启发式和互动式教学模式,使同学不仅知之,而且好知之,甚至乐知之,最终达到提高教学效果的目的。

关 键 词:防原医学 综合实验课 改革 

分 类 号:R81[医药卫生—放射医学] G642.0[医药卫生—临床医学]

 

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