开放实验室,保障探索性实验的顺利实施  被引量:3

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作  者:张郦[1] 曾汉高[1] 鄢友娥[1] 敖英[1] 汪晖[1] 

机构地区:[1]武汉大学基础医学院药理学系

出  处:《山西医科大学学报(基础医学教育版)》2009年第5期586-588,共3页Journal of Shanxi Medical University(Preclinical Medical Education Edition)

基  金:四川大学CMB华西医学教育研究与发展中心(CMB#00-721);湖北省教育厅教学研究资助项目(2007)

摘  要:为保障基础医学本科探索性实验教学模式的构建与实践活动的顺利实施,实验技术人员采取开放实验室的模式为学生提供良好、开放的实施环境。该模式为医学本科生提供了创新活动的空间,同时也促进了实验技术人员自身素质的提高,实现了实验室资源的优化整合。

关 键 词:探索性实验 开放实验室 实验技术人员 

分 类 号:R33[医药卫生—人体生理学] G642[医药卫生—基础医学]

 

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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相关期刊文献:

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