大学生学习社区感的相关研究  

作　　者：李梅平[1] 

机构地区：[1]南阳师范学院教科院

出　　处：《中国电力教育》2009年第8期176-177,共2页China Electric Power Education

摘　　要：社区感的特殊类型——课堂与校园社区感水平是否影响学业与心理健康将加深我们对社区感的认识,应对当前高校生源复杂化、学习方式多元化、管理难度大带来的隐性冲突将为高校心理健康教育提供新的支点。本研究使用问卷调查、访谈等方式来探讨大学生社区感与学习成绩、积极心理素质(总体幸福感)之间的关系。

关 键 词：社区感 维度 预测力 幸福感 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]