浅析高校会计信息化课程体系教学内容改革  

作　　者：屈巍[1] 刘梅玲[1] 

机构地区：[1]中国矿业大学管理学院会计系,江苏徐州221116

出　　处：《中国管理信息化》2009年第20期118-120,共3页China Management Informationization

基　　金：教育部财政部人才培养模式创新实验区资助项目(编号:教高函[2007]29号文107#);中国矿业大学大学生科研训练计划资助项目(编号:070918);江苏省教育厅2009年度高校哲学社会科学基金指导项目(09SJD880080)

摘　　要：随着信息化时代的到来,社会经济愈来愈依赖计算机技术、网络技术、通讯技术,这必将对企业的财务人员提出更高的要求,从而对高校会计人才培养产生巨大的影响。本文以中国矿业大学会计信息化课程为例,结合对该校会计专业学生的访问调查,分析会计信息化体系各课程内容设置上存在的不足,提出会计信息化课程体系教学内容的改革方案,并进一步提出优化师资、联合实验教学、增强课程专业性等改革途径。

关 键 词：会计信息化 教学内容 改革 

分 类 号：F232[经济管理—会计学]