农村义务教育新机制：成效、问题及对策  

作　　者：范先佐[1] 付卫东[1] 

机构地区：[1]华中师范大学教育学院,湖北武汉430079

出　　处：《复印报刊资料（中小学教育）》2009年第10期30-40,共11页

基　　金：教育部人文社会科学重点研究基地重大项目“农村人口流动背景下义务教育体制研究”（05JJD880011）.

摘　　要：本文通过对中西部部分县市的多次调研，全面、深入地分析了“新机制”实施以来所取得的初步成效，指出了“新机制”实施后存在的主要问题：农村义务教育经费仍然不足，部分教师实际收入下降，教育乱收费依然存在，“普九”债务负担重等。在剖析存在问题的原因基础上，提出加大公共财政投入力度、创新农村义务教育经费分配和管理方式以及建立农村教师工资保障机制等对策思路。

关 键 词：农村义务教育 新机制 成效 问题 对策 

分 类 号：F812.8[经济管理—财政学] F812.7