税收学课程教学中的若干问题探讨  

作　　者：胡学奎[1] 

机构地区：[1]扬州大学经济学院,江苏扬州225009

出　　处：《经济研究导刊》2009年第27期243-244,共2页Economic Research Guide

摘　　要：税收学课程教学应选择理论与实务并重模式,在重视学生实务训练的同时,从未来中国税制发展与税收工作全面提升的角度,改革与建设课程的理论教学与培训内容,使学生在掌握基本实务本领的同时,也能掌握和运用税收实际工作所需要的理论知识。

关 键 词：税收学课程 教学 若干问题 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]