“信号与系统”实验教学改革的思考与探索  

作　　者：陈多瑜[1] 

机构地区：[1]玉林师范学院物理与信息科学系,广西玉林537000

出　　处：《科教文汇》2009年第31期38-39,共2页Journal of Science and Education

摘　　要：本文分析了信号与系统实验教学的现状,结合在当前高校本科教学中提高学生的综合分析能力和学习兴趣的基本目标,提出了改进实验教学模式、调整实验内容及改革考核方式等几方面的思考和探索。

关 键 词：信号与系统 实验教学改革 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]