2008年度儿童文学研究述评  

作　　者：赵霞[1] 

机构地区：[1]浙江师范大学儿童文化研究院,浙江金华321004

出　　处：《浙江师范大学学报（社会科学版）》2009年第5期15-19,共5页Journal of Zhejiang Normal University(Social Sciences)

摘　　要：进入21世纪以来,中国儿童生存和发展的社会文化背景、中国儿童成长所呈现的历史特质和文化容量都向当代儿童文化理论研究者提出了新的课题和挑战。近年来,来自不同专业、不同学科背景的研究者们从不同角度对儿童和儿童文化发展现实进行了深入、广泛的研究和探索,积累了中国儿童文化研究领域较为丰富的学术成果。从2009年1月开始,浙江师范大学儿童文化研究院组织相关学者就2008年度中国儿童文化研究各领域的学术进展展开了研讨。本刊将分两期选登其中一部分重要的年度学术评论文字,以飨读者。本期发表的几篇论文,分别就2008年度中国儿童政策、儿童社会学、儿童艺术、儿童文学等领域的研究进展进行了分析与探讨。

关 键 词：儿童文学研究 儿童文学理论批评 述评 历史细节 中国当代 兴趣点 

分 类 号：I207.8[文学—中国文学] I206