大学生弱势群体帮扶和教育的价值审视  

作　　者：陈剑波[1] 

机构地区：[1]中国计量学院,浙江杭州310018

出　　处：《赤峰学院学报（哲学社会科学版）》2009年第10期208-209,共2页Journal of Chifeng University：Philosophy and Social Science Chinese Edition

摘　　要：本文从大学生弱势群体的内涵阐释和特征分析入手,指出社会和高校对大学生弱势群体加强帮扶和教育具有深远意义,并着重从个性层面、人格层面、精神层面、育人层面和政治层面探讨了对大学生弱势群体帮扶和教育的价值所在。

关 键 词：大学生弱势群体 帮扶 教育 价值 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]