基于“成才规划”民办高校学生教育模式实现路径探究  

作　　者：章清[1] 杜志宏[2] 

机构地区：[1]浙江树人大学党委,浙江杭州310015 [2]浙江树人大学人文学院,浙江杭州310015

出　　处：《思想教育研究》2009年第9期37-40,共4页Studies in Ideological Education

基　　金：浙江省教育科学规划2009年课题[SCG267]<以"成才规划"为载体的民办高校学生教育模式探究>阶段性成果

摘　　要："成才规划"是对民办高校的学生教育模式进行的探索。它由制度本体和制度运行两大子系统构成。其中制度本体系统包含"成才规划"目标体系和学生综合评价体系,制度运行系统包含课程体系和绩效监控体系,通过明确的实现路径,达到促进民办高校学生成长成才的目标。

关 键 词：学生教育模式 成才规划 框架结构 实现路径 

分 类 号：G648.7[文化科学—高等教育学]