“生态型”校园与和谐的师生关系  

Ecological Campus and Harmonious Teacher-Student Relationship

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作  者:龚鹏[1] 

机构地区:[1]宜春学院经管学院,江西宜春336000

出  处:《徐州工程学院学报(社会科学版)》2009年第6期81-84,共4页Journal of Xuzhou Institute of Technology:Social Sciences Edition

基  金:江西省教育科学"十一五"规划课题"关于创建‘生态型校园’之研究"(07YB120)的研究成果

摘  要:和谐的大学师生关系,是创建生态型校园的关键,也是高校发展的关键。和谐的师生关系更有助于大学生的培养,应以教师为主导,学校、教师、学生三方共同努力而创建和谐的师生关系。Harmonious teacher-student relationship in universities is a key factor to the building of ecological campus, to the development of the university, and is helpful to the cultivating of college students. And the establishment of harmonious teacher-student relationship ought to rely on the coordinated efforts of university, teacher, and student, with teachers playing the leading role.

关 键 词:生态型校园 师生关系 和谐 

分 类 号:G645[文化科学—高等教育学]

 

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