美国博士后制度:经验与问题  被引量:7

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作  者:姚锐[1] 

机构地区:[1]南京大学教育科学与管理系,博士研究生江苏南京210093

出  处:《中国高教研究》2009年第11期57-60,共4页China Higher Education Research

基  金:国家自然科学基金项目"中国博士后制度的制度分析与机制创新研究"(项目批准号:70873010)成果之一

摘  要:美国创建了博士后制度,也是世界博士后制度的领导者。目前美国拥有全球最大的博士后研究人员群体。博士后研究人员来自世界各国,为美国科技进步起到了极大的推动作用。博士后制度与美国的科技崛起相伴随,在20世纪后半期成为美国培养高层次人才、从全球吸引顶尖人才的重要途径。美国政府通过持续增加研发经费投入,以及使用政策工具促进博士后制度的发展。政府的干预对博士后制度的发展是必要的。美国的博士后制度也面临诸多问题,特别是博士后的待遇还非常低,不利于吸引才华横溢的博士学位持有者。学术界、一些政府的机构已经认识到这些问题,并提出了改进的措施。

关 键 词:美国 博士后制度 经验 人才 科技 

分 类 号:G643[文化科学—高等教育学]

 

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