八年制医学生心理健康状况的探析  

Exploration of psychological health condition of eight-year program medical students

作　　者：刘大钺[1] 杨超[1] 申琳[1] 杨素清[1] 钟旋[1] 刘秋生[1] 

机构地区：[1]中山大学附属第一医院,广东广州510080

出　　处：《中国高等医学教育》2009年第11期13-14,共2页China Higher Medical Education

基　　金：中华医学会医学教育分会医学教育研究课题(07XJ09-04)。

摘　　要：为做好长学制医学生的心理健康教育,文章对八年制和五年制医学生进行问卷调查,发现其存在的主要心理问题和男女生差异,分析其心理健康状况的主要特点和可能原因。并结合以往的实际工作经验,提出培养长学制医学生健康心理的主要方法,以期为建立长效心理健康教育机制提供参考依据。In order to develop good psychological health of medical students, the authors have explored the characteristics and reasons of psychological condition in eight-year program and five-year program medical students by the questionnaire. The research aims to sum up our experience for establishing the long-term psychological health education mechanism of long schooling medical students.

关 键 词：八年制 医学生 心理健康 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]