高校建设项目全过程审计模式的选择及效益评价  

作　　者：余来[1] 谢丽华[1] 常静[1] 

机构地区：[1]三峡大学

出　　处：《审计月刊》2009年第11期52-53,共2页

摘　　要：本文分析了目前高校流行的两种全过程审计模式及其特点,各学校可根据自身条件选择适合的过程审计模型。试图在阐明全过程审计效益内涵的基础上,建立过程审计效益评价的模型,全面评价过程审计的效益。

关 键 词：过程审计 效益 模式 评价 

分 类 号：F239.6[经济管理—会计学]