管理类本科专业沙盘模拟对抗实训课程评价——基于模糊数学评价方法  

作　　者：王桢[1] 王存教[2] 李明伟[3] 

机构地区：[1]西北师范大学经济管理学院,兰州730070 [2]西北民族大学管理学院,兰州730030 [3]浙江工业大学之江学院,杭州310000

出　　处：《中国管理信息化》2009年第22期96-99,共4页China Management Informationization

基　　金：西北师范大学教学研究项目

摘　　要：本文针对传统应用型管理类本科专业重理论轻实践的教学现状,基于模糊数学评价方法,对沙盘模拟对抗实训课程进行定量评价。评价结果表明,沙盘模拟对抗实训课程对管理专业学生提高实践能力和专业素质极有帮助。

关 键 词：实训课程 评价 模糊数学 

分 类 号：F224.9[经济管理—国民经济] C931.6[经济管理—管理学]