论当代青少年研究理论的发展  

作　　者：魏雁滨[1] 

机构地区：[1]香港中文大学

出　　处：《复印报刊资料（青少年导刊）》2009年第12期3-7,共5页

摘　　要：在过去二三十年间，关于青少年研究的理论发展趋于多元化。从总体上看，青少年研究的理论依据主要集中于社会学、心理学、社会工作学、教育学、政治学、经济学和管理学等。它们或从自己独特的学科视角或尝试结合其他学科的视角对青少年问题与发展、政策和服务进行研究。近年，随着跨学科跨专业的研究受到重视，加上学术界对研究的开放态度，社会与政治的民主化、人权与自由的普遍化、经济的发展、青少年的生活与社会地位的转变，促使青少年研究的理论朝多方面发展。

关 键 词：青少年研究 理论 视角 发展 

分 类 号：C916[经济管理] D669.5[社会学]