大学新生心理健康与人格特征关系研究  

A study of the relationship between mental health and personality characteristics of freshmen

作　　者：王震宇 王万章 何桂宏[2] 

机构地区：[1]江苏省扬州五台山医院,江苏扬州225003 [2]扬州大学教育科学学院

出　　处：《中国民康医学》2009年第23期3057-3058,3060,共3页Medical Journal of Chinese People’s Health

摘　　要：目的:了解大学新生的心理健康状况及其与人格特征的关系。方法:采用症状自评量表(SCL-90)和艾森克人格问卷(EPQ)评定大学新生的心理健康水平及其人格特点。结果:大学新生的心理健康水平与全国常模有非常显著性差异(P<0.01),并且与人格特征关系密切。结论:在大学新生中适时恰当地开展心理健康教育及健全人格培养十分必要。Objective：To examine the relationship between mental health and personality characteristics of freshmen. Methods： Using Symptom Checklist 90 （SCL- 90） and Eysenck Personality Questionnaire （EPQ） assessed mental health and personality characteristics of freshmen. Results： There were significant differences between mental health of freshmen and nation norm（ P 〈 0.01 ）, and mental health associated significantly with personality characteristics of freshmen. Conclusions ： We should carry out mental health education and perfect personality education promptly in freshmen.

关 键 词：大学新生 心理健康 人格 人格特征 心理健康教育 

分 类 号：G449[哲学宗教—心理学]